| 年月日 |
時間 |
題名 |
内容 |
主催者 |
都道府県 |
場所 |
認定プログラム |
形態分類コード（大） |
形態分類（大） |
形態分類コード（小） |
形態分類（小） |
単位時間 |
形態ポイント |
教育分野 |
| A |
B |
C |
D |
E |
F |
L |
M |
N |
R |
S |
T |
U |
V |
W |
X |
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
日本気象予報士会 長期予報 ウエッブ配信講習会 |
1. 長期予報のための基礎知識、2. 長期予報技術の背景となる知見、3. 力学的手法による季節予報、4. 長期予報の実践ガイド、5. 長期予報の利活用に向けて から構成され、長期予報について正しい知識を身につける。 |
日本気象予報士会 |
実際の受講都道府県名を各自記載 |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
|
4.5 |
|
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|
|
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|
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|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
日本気象予報士会 最新の予報技術 ウエッブ配信講習会 （2015年技能講習会の内容） |
(1)トピックス 「目撃情報を利用した竜巻注意情報」「高解像度降水ナウキャストの運用」 「地上観測場所の移転」、「量的降灰予報」(2)顕著な気象事例の解説 「昨年の広島豪雨を素材とした線状降水帯の形成」(3)実習 「断面図解析」（AXJPの見方） |
日本気象予報士会 |
実際の受講都道府県名を各自記載 |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
0.5 |
1.0 |
1.0 |
|
|
1.0 |
|
|
|
0.5 |
|
0.5 |
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
2016年度気象技能web講習 気象衛星 |
１．衛星観測の基礎 ２．ひまわり8号及び9号の概要 ３．静止気象衛星データの利用 ４極軌道気象衛星・地球観測衛星の利用 ５．数値予報における衛星データの利用 |
日本気象予報士会 |
実際の受講都道府県名を各自記載 |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
2.0 |
3.0 |
2.0 |
0.5 |
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
2016年度気象技能web講習 第7期定時社員総会記念講演 |
①近年の強風・突風被害の特徴と被害軽減の対策 ②日本版改良藤田スケールの策定と実施 |
日本気象予報士会 |
実際の受講都道府県名を各自記載 |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
1.5 |
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
2016年度気象技能web講習 2016年技能講習会 |
" （１）数値予報の基礎と数値予報システムの概要 （２）台風の解析・予報作業の概要と演習
| "
日本気象予報士会 |
実際の受講都道府県名を各自記載 |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
1.0 |
2.0 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
2017年度気象技能web講習 2017年技能講習会 |
土壌雨量指数・表面雨量指数・流域雨量指数のしくみと利用 |
日本気象予報士会 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
2.5 |
3.7 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
0.7 |
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
2017年度気象技能web講習 2017年技能講習会 |
（１）数値予報アプリケーション （２）警報級の可能性の予報作業 （３）指数を用いた大雨（浸水）・洪水警報の改善執筆 （４）週間予報 |
日本気象予報士会 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
|
3.0 |
0.5 |
0.5 |
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
日本気象予報士会 2018年度気象技能web講習 平成30年度公開講演会 |
レーダー観測とナウキャスト―その仕組みと展望
| "
日本気象予報士会 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
2.0 |
3.0 |
3.0 |
|
|
|
|
|
|
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|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
日本気象予報士会 2018年度気象技能web講習 2018年気象技能講習会 |
１．天気図解析の考え方 ２．総観解析の基礎知識 ３．地上天気図解析のルール ４．局地解析―近畿地方の局地現象である「淀川チャネル」 |
日本気象予報士会 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
0.5 |
2.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
| 実際の受講日を各自記載 |
実際の受講時間を各自記入 |
日本気象予報士会 2018年度気象技能web講習 （2017年度Web） |
土壌雨量指数・表面雨量指数・流域雨量指数のしくみと利用 |
日本気象予報士会 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
2.5 |
3.7 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
0.7 |
|
|
|
|
| 実際の受講日/td>
| 実際の受講時間 |
気象データ分析チャレンジ！ |
気象というビッグデータを活用する多様な方法を学ぶためのWeb講座です。 |
気象ビジネス推進コンソーシアム |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
0.5 |
2.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
| 2020年4月26日 |
13:00-16:00 |
SABOTEN気象台予報課
LIVE みんなのテレ予報会議 |
１．概要説明 ２．実況把握 観測（ひまわり、レーダー、アメダス、エマグラム、ＷＰＲなど）天気図（ＡＳＡＳ、ＡＵＰＡ２０、ＡＵＰＱ、ＡＸＦＥ） ３．サボテン流天気図解析 天気図（FXFE Ｔ＝１２～Ｔ＝４８）予測資料説明 GPV、ガイダンス 予測作成 ４．マイシナリオ ５．サボテンのシナリオ |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮ スクールイベント事務局 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
3.0 |
3.0 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年5月3日 |
13:00-16:00 |
第1回 はじめての天気図解析 |
１．概要説明 ２．観測情報と実況天気図を照らし合わせてみよう！ ３．予想天気図解析一緒に解析してみよう！ ４．予報作成（ガイダンスの見方説明） 予測のシナリオを考えてみよう！ ５．みんなのテレ予報会議マイシナリオを話してみよう！ |
Team SABOTEN 防災気象PRO株式会社合同会社てんコロ． 株式会社サニースポット |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.5 |
2.5 |
1.0 |
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年5月17日 |
13:00-15:10 |
第2回 はじめての天気図解析 |
～強風軸を解析しよう（複数の強風軸）～ ・天気図の見方 ・サボテン流天気図解析法 ・予報の基礎など |
Team SABOTEN 防災気象PRO株式会社合同会社てんコロ． 株式会社サニースポット |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.0 |
2.0 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年5月24日 |
12:30-17:30 |
第 ７ 回気象予報士パワーアップ講座 |
季節のテーマ「梅雨」 １．過去事例解析「梅雨入りの形」 ２．事例解析 「梅雨入り直後の大雨」 ３．スーミンの「ひまわりをみよう」４．元気象庁予報官の特別講座
「渦度と渦位を考える」 ５．質問タイム |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮ スクールイベント事務局 |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
5.0 |
7.5 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
|
| 2020年6月7日 |
13:00-15:10 |
第3回 はじめての天気図解析 |
テーマ「梅雨から夏の強風軸」 ・天気図の見方 ・サボテン流天気図解析法 ・予報の基礎など |
Team SABOTEN 防災気象PRO株式会社合同会社てんコロ． 株式会社サニースポット |
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.0 |
2.0 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
| 2020年6月21日 |
15:00-17:30 |
サボテンの天気予報をつくろう 第1回 |
2分のTVの天気予報をつくってみよう １．概要説明 ２．今日のテーマ：番組構成のコツ ３．実況把握 ４．天気図解析、ポイントを抽出 ５．明日の天気予報をつくってみよう |
" Team SABOTEN
防災気象 PRO 株式会社 合同会社 てん コロ． 株式会社サニースポット | "
各自の受講都道府県名 |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.5 |
2.5 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年6月28日 |
13:00-16:00 |
SABOTEN 気象台予報課 みんなのテレ予報会議 第2回 |
局地予測にチャレンジしよう １．概要説明 ２．実況把握 観測（ひまわり、レーダー、アメダス、エマグラム、WPRなど）天気図（ASAS、AUPA20、AUPQ、AXFE) ３．サボテン流天気図解析 天気図（FXFE T＝１２～４８）、予測資料説明、GPV、ガイダンス、予測作成 ４．マイシナリオ ５．サボテンのシナリオ |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
3.0 |
3.0 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年7月5日 |
15:00-17:30 |
サボテンの天気予報をつくろう！第2回 |
" 天気予報 を 上手に 話す トレーニング ・ 長いよう で 短い １５ 秒 。 ２～３ センテンス しか 話せない 中 で、 どう したら 上手く 内
容を 伝えられる でしょうか。 天気予報 を テーマに その コツを お話し します。 | "
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮ スクールイベント事務局 |
Web |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.5 |
2.5 |
0.5 |
0.5 |
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年7月12日 |
13:00-15:10 |
第４回はじめての天気図解析 |
～テーマ：真夏の高温 ・天気図の見方 ・・サボテン流天気図解析法 ・予報の基礎など |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
各自の受講場所 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.0 |
2.0 |
0.5 |
1.0 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年7月26日 |
12:30-17:30 |
気象予報士パワーアップ講座 第８回 |
【季節のテーマ 盛夏】（山沿い～平野の雷雨） 関東平野で起こる雷雨について、いくつかの事例を紹介し、その一つについて天気図解析を行う。講座１ 真夏の雷雨（山沿い～平野） 講座２ 過去事例「マルチセル型雷雨など」 講座３ スーミンのひまわりをみよう 元気象庁予報官の特別講座「渦度と渦位を
考える（３）」 |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
5.0 |
5.0 |
1.0 |
2.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
| 2020年8月2日 |
15:00-17:30 |
サボテンの天気予報をつくろう！第3回 |
2分のTVの天気予報をつくってみよう ~僕らは気象庁の伝書鳩ではない～ 今日のテーマ：台風解説のよくある間違い３つ ・実況解析 ・天気図解析、ポイント抽出 ・明日の天気予報をつくってみよう |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.5 |
2.5 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年8月15日 |
13:00-15:00 |
はじめての天気図解析＜５＞ |
夏台風 |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.0 |
2.0 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
| 2020年8月30日 |
12:40-16:00 |
" SABOTEN気象台予報課 第3回
LIVE みんなのテレ予報会議 | "
１．概要説明 ２．実況把握 観測情報と実況天気図を照らし合わせてみよう！ ３．予想天気図解析 一緒に解析してみよう！ ４．予報作成（ガイダンスの見方説明）予測のシナリオを考えてみよう！ ５．みんなのテレ予報会議 マイシナリオを話してみよう！ |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮ スクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
3.0 |
3.0 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年9月6日 |
15:00-17:30 |
サボテンの天気予報をつくろう！第4回 |
2分のTVの天気予報をつくってみよう ~僕らは気象庁の伝書鳩ではない～ 今日のテーマ：：スポーツでは心技体、天気予報の３つはなに ・実況把握 ・天気図解析、ポイント抽出 ・明日の天気予報をつくってみよう |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.5 |
2.5 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2020年9月13日 |
13:00-15:00 |
はじめての天気図解析＜６＞ |
秋台風 |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
2.0 |
2.0 |
0.5 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
| 2020年9月27日 |
12:30-17:30 |
気象予報士パワーアップ講座 第９回 |
【季節のテーマ 晩秋～初冬】（１）専門解説・事例解析 （２）サボテン流天気図解析 （３） スーミンの専門講座 （４）元気象庁予報官の特別講座「 |
Ｔｅａｍ ＳＡＢＯＴＥＮスクールイベント事務局 |
Web |
実際の受講場所を各自記載 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
2 |
講演会・シンポジウムでの聴講 |
5.0 |
5.0 |
1.0 |
2.0 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.0 |
|
|
|
|
| 2020年12月6日 |
13:30-16:30 |
日本気象予報士会 2020年度気象技能講習会・実践的予報技術 |
・目視観測の自動化（目視観測における自動判別の仕組みを理解する）・客観的解析情報（推計気象分布、解析積雪深の理解とその限界）・ひまわりの解析プロダク（高解像度雲情報や霧の監視、積乱雲の監視の仕組みを理解する）・衛星雲パターンと低気圧の構造（演習含む・衛星画像の見方やそれを用いた大気構造） |
(一社）日本気象予報士会 |
Web |
Zoomウェビナー |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
2.0 |
1.0 |
0.5 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
| ビデオ受講日を記入 |
ビデオ受講時間を記入 |
日本気象予報士会 2020年度気象技能講習会・実践的予報技術（ビデオ視聴） |
・目視観測の自動化（目視観測における自動判別の仕組みを理解する）・客観的解析情報（推計気象分布、解析積雪深の理解とその限界）・ひまわりの解析プロダク（高解像度雲情報や霧の監視、積乱雲の監視の仕組みを理解する）・衛星雲パターンと低気圧の構造（演習含む・衛星画像の見方やそれを用いた大気構造） |
(一社）日本気象予報士会 |
Web |
ビデオ視聴 |
〇 |
1 |
講習会等での受講 |
1 |
講習会・研修会での受講 |
3.0 |
4.5 |
2.0 |
1.0 |
0.5 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|